Feira do Livro e Semana da Leitura estimulam a formação de Sujeitos Leitores

Durante uma semana os alunos do Medianeira participam de atividades que estimulam a leitura e a escrita, como a contação de histórias, a leitura de textos literários, dança, teatro, artes plásticas e cinema

De 4 a 8 de maio, acontece, no Ginásio II do Complexo Esportivo Pe. Pedro Arrupe, no Colégio Medianeira, a Feira do Livro 2010. Cerca de 10.000 títulos estão a disposição de alunos, pais e educadores do Colégio. O tema da Feira neste ano gira em torno de um dos cinco Eixos Formativos que são a base do trabalho acadêmico em 2010 - O cuidado com o outro, com o espaço público e foco intencional no trabalho com a Inclusão. Neste caminho o foco é a campanha "Ação Solidária", que estimula os alunos a serem mais amigos, respeitosos e solidários uns com os outros.

Entre as atrações da Feira neste ano, haverá apresentações de dança das alunas do extracurricular, exposições de obras de arte feitas pelos alunos da Oficina de Artes Plásticas, contação de histórias e peças de teatro.

Durante a Feira, os alunos terão contato direto com este ambiente literário e serão orientados pelos educadores da Biblioteca Pe. Oswaldo Gomes, sobre os títulos que dirigidos à sua faixa etária e outros que tenham interesse. A bibliotecária do Colégio, Elizete Kshezek, lembra que para atender aos alunos, as Bibliotecas estarão fechadas para atendimento de sala, mas que os alunos terão toda a orientação de que necessitarem, na Feira. Os funcionários das editoras participantes também estarão orientando os alunos na venda de livros.

SEMANA DA LEITURA

Durante a Semana da Leitura, atividade que acontece paralelamente à Feira, os alunos têm, todos os dias, momentos para visitar a feira, acompanhados pelos professores e fazem momentos de parada exclusiva para leitura, em todas as disciplinas. Para esta atividade, os alunos de todas as séries receberam coletâneas de textos literários sugeridos pelos professores e organizados pelo Departamento de Arte e Cultura e pela coordenação de Educação Infantil à 4ª série.

Em horários indeterminados durante o período de aula, uma buzina é ouvida pelos corredores. É o momento de parar para ler. A leitura pode ser coletiva ou individualizada e a estratégia utilizada visa a estimular a formação de sujeitos leitores, pessoas que adotam a leitura como um hábito diário. O critério para a escolha dos textos literários, levou em conta a qualidade do texto, a faixa etária dos alunos, a diversidade de técnicas literárias e o interesse de cada área de estudo.

A sistematização do trabalho realizado durante a Semana, será realizada com um debate organizado em sala pelos professores e com produção individual de um trabalho, em algumas séries, que reflita a leitura realizada. O aluno poderá optar pela escrita de um texto, uma ilustração, uma charge e várias outras estratégias possíveis para a finalização da Semana, na sexta-feira, 7 de maio.